XVI JORNADA PROPUESTAS A LOS RETOS DE LA ESCUELA DE HOY
11 de marzo 17:00 - 20:00h
Analizamos a la juventud para dar respuesta a su nueva realidad
- Ibercaja Patio de la Infanta (San Ignacio de Loyola, 16) Zaragoza.
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- Ibercaja Patio de la Infanta (San Ignacio de Loyola, 16) Zaragoza.
Jornadas "Propuestas a los retos de la escuela de hoy"
Desde el año 2010, año tras año, se llevan organizando una serie de jornadas con el objetivo de acercar a la Comunidad Educativa a los retos y cuestiones que a todos nos preocupan. Son las JORNADAS PROPUESTAS A LOS RETOS DE LA ESCUELA DE HOY.
En la actualidad, la organización es un cuarteto formado por Fundación Piquer, Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, Federación de Enseñanza de USO Aragón y la Fundación Ibercaja, y se ha convertido anualmente en una de las fechas imprescindibles del calendario docente.
Cada año, ponentes de primer nivel como Emilio Duró, Emilio Calatayud, Isabel Irigoyen, Javier Urra, Isabel Macías, Teresa Perales o Luis del Val, comparten con la Comunidad Educativa y las familias las propuestas que traen, como referentes nacionales en sus campos, a los Retos que enfrenta la Escuela de Hoy.
No es un misterio, es una anticipación
Sabemos que la curiosidad te carcome, pero en breve tendrás toda la información. Solo podemos adelantarte una cosa: no te lo querrás perder.
Una generación diferente, un reto compartido
La juventud ha cambiado radicalmente en los últimos años. La pandemia, la irrupción de la IA, el auge de las tecnologías. El alumnado para el que estaba diseñado el sistema educativo, ya no tiene los mismos valores, prioridades o aspiraciones, por lo que no responde igual a la educación y la enseñanza.
¿Qué debe cambiar la sociedad para adaptarse a este nuevo paradigma?
La Jornada de Retos de este año no puede buscar en apenas 3 horas la solución a un problema tan complejo, pero sí arrojará luz sobre cómo ha cambiado la juventud. Un análisis que sirva como punto de partida para entender a una nueva generación de estudiantes y, con optimismo, llegar a conclusiones de lo que podemos hacer en el día a día para adaptar el sistema educativo a esta nueva realidad.
Una generación diferente, un reto compartido
La juventud ha cambiado radicalmente en los últimos años. La pandemia, la irrupción de la IA, el auge de las tecnologías. El alumnado para el que estaba diseñado el sistema educativo, ya no tiene los mismos valores, prioridades o aspiraciones, por lo que no responde igual a la educación y la enseñanza.
¿Qué debe cambiar la sociedad para adaptarse a este nuevo paradigma?
La Jornada de Retos de este año no puede buscar en apenas 3 horas la solución a un problema tan complejo, pero sí arrojará luz sobre cómo ha cambiado la juventud. Un análisis que sirva como punto de partida para entender a una nueva generación de estudiantes y, con optimismo, llegar a conclusiones de lo que podemos hacer en el día a día para adaptar el sistema educativo a esta nueva realidad.
María Belén Serrano Valenzuela
Técnica de calidad internacional de ACPUA (Agencia de Calidad y Prospectiva Universitaria en Aragón). Doctora en Educación y psicóloga.
David Pac Salas
Profesor de Sociología en el Departamento de Psicología y Sociología de la Universidad de Zaragoza
Programa
16.30h | Apertura de puertas y entrega de documentación.
17.00h | Inauguración de la Jornada: Organizadores y colaboradores realizarán una presentación de los objetivos y estructura de la jornada:
- Don Miguel Ángel Heredia García, presidente de Fundación Piquer.
- Pendiente de confirmar , Jefa del Área de Desarrollo Profesional de Fundación Ibercaja.
- Doña Marta Gutiérrez, Doctora en Ciencias de la Educación y vocal de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.
- Don Pablo Aguilar, Docente y representante de Federación de Enseñanza de USO Aragón.
- Doña María Comín, Responsable de Educación K12 Microsoft España.
19.00h | Descanso con:
19.15h| Mesa de conversaciones: “La irrupción de la
Inteligencia Artificial en el Aula, ventajas y desventajas y
límites éticos y pedagógicos a su uso”:
- Modera:, Don Miguel Ángel Heredia García, Presidente de Fundación Piquer.
Apertura de puertas y entrega de documentación.
Inauguración de la Jornada: Organizadores y
colaboradores realizarán una presentación de los objetivos y
estructura de la jornada:
- Don Miguel Ángel Heredia García, Presidente de Fundación Piquer.
- Pendiente de confirmar, Jefe del Área de Desarrollo Profesional de
Fundación Ibercaja. - Doña Marta Gutiérrez, Doctora en Ciencias de la Educación y vocal de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.
- Don Pablo Aguilar, Docente y representante de Federación de Enseñanza de USO Aragón.
Ponencia marco: “¿Quién tiene el control en la revolución de la IA en el Aula?”
- Doña María Comín, Responsable de Educación K12 Microsoft España.
Caso práctico de uso en el aula: “Cómo potenciar el aprendizaje gracias a contenidos generados por la IA”.
Descanso con:
Mesa de conversaciones: “La irrupción de la Inteligencia Artificial en el Aula, ventajas y desventajas y límites éticos y pedagógicos a su uso”:
- Modera: Don Miguel Ángel Heredia García, Presidente de Fundación Piquer.
Clausura y fin de la jornada.
Inscripción a la jornada
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